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« L’Inforum » s’est tenu au sein de l’Université d’appui

27.08.2018

 

L’Université d’appui est devenu une espace pour la tenue de l’Inforum consacré au centenaire de la création de l'Union des journalistes de Russie.

 

« L’Inforum » est un événement d'un jour pour les journalistes des médias régionaux et locaux, les blogueurs, les gestionnaires des médias, les attachés de presse. Les participants fréquentent les discussions concernant les nouveaux médias, les tendances, les réseaux sociaux; prennent part aux masters classes avec la participation d’experts fédéraux. Orel est devenu la dixième ville où cette plate-forme éducative a été ouverte.

 

«Lors dactivités menées aujourd’hui les journalistes locaux ainsi que les invités de la région venus d’autres sujets de notre pays ont eu la possibilité de trouver des réponses aux questions d’actualité relatives à leur métier, de proposer des sujets urgents à débattre et de discuter des tendances modernes du développement des médias», raconte Vladimir Prokokhin, directeur du bureau de projet  de l’Université d’État d’Orel nommée d’après I.S. Tourguénev.


Et pour ceux qui souhaitaient participer au forum : ils étaient nombreux : pour la plupart, de telles plates-formes éducatives sont très rares. Les organisateurs de l’Inforum ont remarqué ce besoin en interactivités éducatives et ont décidé de changer radicalement la situation.

«L’Inforum est une série d'ateliers que nous avons décidé d’organiser dans les 27 régions de Russie. Cela est fait pour que les journalistes soient à l'aise d’étudier dans leurs régions d'origine sans aller à Moscou. Nous avons ramené des experts qui parleront de lintégration des médias  sur Internet, des tendances contemporaines, et de comment vivent les médias modernes», raconte Ioulia Zaguitova, secrétaire de l'Union des journalistes de Russie.

  

La  thématique n’a pas été choisie au hasard : le siècle numérique moderne impose ses lois. Le journalisme connaît actuellement des modifications fonctionnelles qui influent directement sur la qualité des contenus produits. Il n'est pas seulement question de l’Internet qui évolue rapidement : même les journaux traditionnels, la télévision et la radio subissent des transformations. De plus, les messengers et les réseaux sociaux entrent dans la lutte pour l’audience.

 

C'est pour cela que les organisateurs du forum ont mis l’accent sur une idée simple : les médias modernes doivent être flexibles, sentir le changement d’un «climat d’information» et sadapter à leur audience. Ainsi, les intervenants ont parlé non seulement de comment créer un contenu pour le web, mais aussi de comment diffuser les médias traditionnels en format numérique. 

Les questions brûlantes, essentiellement liées au cadre législatif, n’ont pas été oubliées. Plus précisement, la question de son imperfection était au centre des dicussions : les médias modernes sont sous la surveillance étroite du Roskomnadzor (Le Service fédéral de supervision des communications, des technologies de l'information et des médias de masse), ce qui n'est pas toujours avantageux. Le fait est que les spécialistes professionnels créant un produit unique, sont contraintes de perdre leur temps précieux à convenir et à préciser les subtilités des lois. Alors qu’ils pouvaient consacrer ce temps à la création et améliorer la qualité de leur travail. Dans le cadre de l’Inforum, les représentants de celui-ci et les journalistes d’Orel essayaient de trouver une ligne fine, qui d’une part ouvrirait de vastes horizons à la création et d’autre part, ne serait compatible avec la législation. Il s’est avéré que c’était assez dificile.

Andreï Klytchkov, gouverneur par intérim de l’oblast d’Orel, est devenu un invité spécial de l’Inforum : les participants ont réalisé une interactivité avec sa participation. Ainsi, on a eu l’équivalent d’une conférence de presse : les journalistes ont posé les questions qui leur intéressaient, ont partagé leurs impressions sur les résultats réalisés par le gouverneur par intérim et ont également demandé de porter l’attention sur les sujets problématiques qui étaient toujours d'actualité pour la région.

Ce n’était pas un hasard que Andreï Klytchkov a été invité : c’est probablement le premier dirigeant de la région qui communique activement avec les habitants de la région sur les réseaux sociaux.Il n'était pas rare qu’en dehors des administrations et divisions concernées, le gouverneur par intérim recevait des plaintes et des demandes. Les habitants d’Orel ont certainement apprécié une telle approche : toutes les demandes reçoivent non seulement des likes, mais aussi sont réglés en temps voulu.

 

Les master-classes ont constitué la plus grande partie du programme de l’Inforum :

Le thème :  « Défis et tendances mondiaux de la médiasphère contemporaine », intervenant : Oleg Kouzine, Directeur de la rédaction multimédia et de la chaîne de télévision « Izvestia » (Les Nouvelles) ;

Le thème : « Ventes intelligentes et automatisées de la publicité pour l’éditeur contemporain », intervenant : Maxime Sytchev, Directeur du développement stratégique de l’Alliance de la publicité des éditeurs ;

Le thème :  « Comment créer du contenu sur un réseau social, si vous avez la presse écrite ? », intervenant : Ilya Lotchkanov, Directeur du Département des réseaux sociaux du « Komsomolskaïa Pravda » (Vérité du Komsomol ) ;

Le thème :  « Tendances médias des réseaux sociaux », intervenant : Ioulia Zaguitova, secrétaire de l'Union des journalistes de Russie, chercheur en médias, créateur de la chaîne Telegram «Breaking trends» ;

 

Pour les étudiants et les jeunes journalistes un workshop a été organisé lors de l’Inforum :un master-classe interactif et un jeu d'entreprise. Cet atelier a été réalisé par Sergueï Kossentchouk, Directeur exécutif adjoint de l'Association internationale de la télévision d’étudiant. Les participants ont appris beaucoup de choses sur le journalisme d’étudiant, les possibilités offertes aux jeunes journalistes et l’évolution professionnelle. Dans le cadre du jeu d’entreprise, on a abordé le sujet des fausses nouvelles et des pièges à clics : en utilisant la vérification des faits, on a proposé aux participants de déterminer quel titre est authentique et quel titre est faux.

 

Au cours de l’année 2018, « l’Inforum » visitera 27 villes de la Russie. Grozny sera sa prochaine destination : les journalistes et les personnalités du monde des médias s’y réuniront le 30 août.

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L’Université d’appui célèbre la Journée de la connaissance. Annonce

29.08.2018

 

RÉUNIONS D’INFORMATIONS POUR LES ÉTUDIANTS DE LA 1ère ANNÉE SONT ORGANISÉES LE 1er SEPTEMBRE 2018

 

Une réunion solennelle consacrée à la Journée de la connaissance et à l'inauguration du Gymnase №1 d’EFPB ES "UEO nommée d’après I.S. Tourguénev " aura lieu le 1er septembre à 11h00 devant la Bibliothèque Fondamentale (1, place de Kamenski). Nous invitons tous les étudiants et personnel de l’Université !

 

Le 1er septembre également, à 18h00 la Coupe d’été de KVN de UEO (Club des joyeux et des astucieux) se déroulera au Théâtre académique nommée d’après I.S. Tourguénev !

Pour la première fois depuis 10 ans, la ville dOrel réunira les équipes de la Ligue supérieure de KVN : «Plyushkis nommés d’après Iaroslav le Sage », «Nos familles seront amies» et l’équipe de l’Université d’Etat d’Orel nommée après I.S. Tourguénev «Une telle histoire». Pour acheter vos billets, vous pouvez vous rendre au comité syndical de l’UEO ou bien aux caisses d’Oriolkontsert.

 

RÉUNIONS D’INFORMATIONS POUR LES ÉTUDIANTS DE LA 1ère ANNÉE:

LE 1er SEPTEMBRE 2018

 

Dénomination complète

 

Filières de formation (spécialités)

 

Adresse

 

Heure et Lieu

 

 

Institut d’architecture et de bâtiment et travaux publics

 

 

 

07.03.01 Architecture, 07.03.04 Urbanisation, 08.03.01 Сonstruction,

20.03.01 Sécurité de technosphere

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

 

 

 

Bâtiment №16

(77, rue Moskovskaya)

 

 

12h30, en salle №412

(salle de réunion)

 

 

Institut de la construction des appareils, de l’automatisation et des technologies de l'information

 

09.03.01 Sciences et génie informatique, 09.03.02 Systèmes et technologies d’information, 09.03.03 Informatique Appliquée, 09.03.04 Génie Logiciel, 10.03.01  Securité d’information, 11.03.02  Technologies de l'information et de la communication et systèmes de communication, 11.03.03 Conception et technologie des moyens électroniques, 12.03.04 Systèmes et technologies biotechniques, 13.03.02 Electroénergétique et électrotechnique, Energétique et électrotechnique, 15.03.04 Automatisation des processus technologiques et de production, 27.03.04  Gestion dans les systèmes techniques

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

 

Bâtiment №11 (29, chaussée Naougorskoé)

 

 

 

12h30, salle №354

 

 

 

 

L'institut des sciences naturelles et de la biotechnologie

04.03.01 Chimie, 05.03.02 Géographie, 05.03.06 Ecologie et Management environnemental, 06.03.01 Biologie, 06.03.02 Science du sol, 19.03.02 Produits alimentaires à partir de matières premières végétales, 19.03.04 Technologie de la production et de l’organisation de l’alimentation collective, 36.03.01. Expertise vétérinaire et sanitaire, 38.03.07 Connaissance des marchandises, 38.05.02 Douane, 44.03.05 Pédagogie, profil:  la chimie et  la sécurité, 44.03.05 Pédagogie, profil: la biologie et  la géographie

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

Bibliothèque Fondamentale, 1, place de Kamenski

 

 

 

 

12h30, salle de réunion

 

 

 

Institut juridique

 

40.03.01 Droit, 40.05.01 Maintien juridique de la sécurité nationale,

48.03.01 Théologie

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

Bâtiment №2 (39a, rue Komsomolskaya)

 

 

13h00, salle 204

 

 

 

 

Institut d’économie et de gestion

 

38.03.01 Économie, 38.03.02 Gestion, 38.03.03  Gestion du personnel, 38.03.04 Gestion publique et municipale, 8.03.05 Informatique des affaires , 38.03.06 Commerce, 38.05.01 Sécurité économique

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

Bâtiment №12 (40, chaussée Naougorskoé)

 

 

 

13h00, en salle de réunion

 

 

 

 

 

 

Institut de pédagogie et de psychologie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

37.03.01 Psychologie, 44.03.02 Education psycho-pédagogique, 44.03.03 Education spéciale (défectologie), 44.03.01, Formation pédagogique, profil: l’enseignement primaire, 44.03.01 Formation pédagogique, profil: l’enseignement préscolaire, 44.03.05 Formation pédagogique, profil: l’enseignement primaire et mathématiques, 44.03.05 Formation pédagogique, profil: l’enseignement préscolaire et l'enseignement complémentaire

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

 

 

Bâtiment №10 (41, rue Komsomolskaya)

 

 

 

 

 

 

12h30, en salle №207

 

 

 

 

 

Institut des langues étrangères

 

 

 

 

45.03.02 Linguistique, 44.03.05 Formation pédagogique, profil: la  langue étrangère (langue première) , 44.03.05  Formation pédagogique, profil: la langue étrangère (langue deuxième)

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

Bâtiment №8 (39b, rue Komsomolskaya)

 

 

Licence

 

12h30, salles №201, 203

 

Master

14h00, salle №205

 

 

 

 

Institut de philologie (des lettres)

 

42.03.02 Journalisme, 45.03.01 Philologie, 44.03.05 Formation pédagogique, profil: la langue russe , 44.03.05 Formation pédagogique, profil: la littérature russe

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

 

 

Bâtiment №10 (41, rue Komsomolskaya)

 

 

 

 

 

13h00, salle №401

 

 

 

 

 

Institut polytecnique nommé après N.N. Polikarpov

23.03.01 La technologie des processus de transport, 23.03.03 Exploitation des transports et des machines technologiques et des complexes, 15.03.05 Approvisionnement conception-technologique des industries mécaniques, 15.03.06 Mécatronique et robotique, 29.03.05 Construction des produits de  l'industrie légère, 54.03.03 Conception artistique du costume et du textile

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

 

 

 

Bâtiment №16 (77, rue Moskovskaya)

 

 

 

 

 

 

 

 

13h30, en salle №412

(salle de réunion)

 

 

Institut de médecine

 

31.05.01  Affaires médicales (médecine générale), 31.05.02 Pédiatrie, 31.05.03 Stomatologie, 33.05.01 Pharmacie

 

 

Bâtiment №5 (25, rue Oktyabrskaya)

 

 

12h30, en salle de réunion

 

 

 

 

Académie de la culture physique et des sports

 

 

 

49.03.01 Culture Physique, 44.03.01 Formation pédagogique, profil: la culture physique

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

Bâtiment №11 (29, chaussée Naougorskoé)

 

 

11h30, salle №146

 

 

 

 

 

 

Faculté de technologie, d’entreprenariat et de service

 

 

 

 

 

43.03.01 Service, 43.03.02 Tourisme, 43.03.03 Hôtellerie,

44.03.04  Formation professionnelle (d’après les branches d'industrie), 44.03.05 Formation pédagogique,  profil: la technologie 44.03.05 Formation pédagogique,  profil: l’entreprenariat

 

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

 

Bâtiment №6 (6a, rue Lénine)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13h00, salle №303

 

 

 

 

Faculté physico-mathématique

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

01.03.02 Mathématiques et Informatique Appliquées, 02.03.02 Informatique fondamentale et technologies d'information,

02.03.03 Logiciel et management des systèmes d’information, 03.03.02 Physique,09.03.03 Informatique Appliquée, 44.03.05 Formation pédagogique,  profil: mathématiques, 44.03.05 Formation pédagogique,  profil: Physique

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

 

Bâtiment №1 (95, rue Komsomolskaya)

 

 

 

13h00, salle №423

 

 

 

 

Faculté de philosophie

 

39.03.01 Sociologie, 39.03.03 Organisation du travail avec les jeunes, 41.03.04 Politologie, 46.03.03 Anthropologie et ethnologie, 47.03.01 Philosophie

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

Bâtiment №1 (95, rue Komsomolskaya)

 

 

12h30, salle №330

 

 

 

 

Faculté d'histoire

 

41.03.01 Études régionales de l'étranger

44.03.01  Formation pédagogique,  profil : l'histoire

44.03.01  Formation pédagogique, profil : Sciences sociales

46.03.01 Histoire

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

 

 

 

Bâtiment №7 (3, ruelle Voskréssénskii)

 

 

 

12h30, salle de réunion

 

 

 

 

Faculté sociale

 

 

 

 

 

 

 

 

 

37.03.02 Conflictologie, 37.05.02 Psychologie de l’activité professionnelle, 39.03.02 Travail social, 44.05.01 Pédagogie et psychologie du comportement déviant

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

Bâtiment №9 (159a, rue Moskovskaya)

 

 

 

 

 

12h30, en salle №206 (salle de réunion)

 

 

 

Faculté d'art-graphique

 

44.03.05 Formation pédagogique, profil : les beaux-arts et l’éducation supplémentaire, 54.03.01 Design, 54.05.02 Peinture, 54.05.03 Graphique, 54.05.04 Sculpture.

Toutes les filières de formation de master

 

 

 

Bâtiment №4 (95, rue Komsomolskaya)

 

 

13h00, salle №303

 

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«École d’adaptateurs » s’est ouverte à l’UEO

28.08.2018

 

Le projet est né à l’UEO nommée d’après I.S. Tourguénev il y a trois ans. «LÉcole d’adaptateurs» a été lancée à l'Institut de la construction des appareils, de l'automatisation et des technologies de l'information (ICAATI), puis est passée au niveau universitaire. L'événement éducatif prévoit une série de master-classes pour les étudiants de l’université d’appui portant sur l'alphabétisation juridique et sociale, les règles de la communication avec les subdivisions structurelles de l’Université. L’apprentissage dure trois jours, à l’issue duquel les étudiants passent les épreuves écrites de contrôle et obtiennent un certificat de fin de cours suivis.

 

Igor Volkov, responsable de «l’École des adaptateurs» a expliqué au correspondant de la direction de la politique d'information en quoi consistaient les objectifs du projet et sa différence avec les cours organisés au comité syndical.

«L’École des organisateurs syndicals » est orientée vers l’étude approfondie des textes législatifs et réglementaires, l'enseignement de bourses, alors que « L’École des adaptateurs» est un projet qui forme des tuteurs pour de jeunes étudiants pour les aider dans les premiers jours de leur vie à l’université. 

Quelle est la différence entre la faculté et la chaire ? Où et comment peut-on connaître le montant de la bourse ? Telles et d'autres sont les questions auxquelles les tuteurs doivent savoir répondre.

Cette année, 150 étudiants de l’UEO nommée d’après I.S. Tourguénev sont devenus des participants  de «l’École des adaptateurs». Pour chacun d'entre eux la fréquentation des master-classes du projet est une occasion réelle d’enrichir leurs propres connaissances et d’apprendre à les transmettre correctement à la jeune génération d’étudiants.

Le cours initial de «l’École» s’appelait «Renforcement d'équipe» au cours duquel Victoria Stakhniouk, spécialiste du comité syndical, a raconté aux étudiants comment intégrer correctement les étudiants de première année dans la vie universitaire. Dans les premiers jours après le début de l'année scolaire l’adaptateur s’occupera des élections de l’organisateur syndical, du renforcement d’équipe et de la transmission d’information.Victoria a parlé au correspondant de la direction de la politique d'information de la pertinence et de l'importance de «l’École des adaptateurs» :

 

Notre tâche est d’aider les étudiants de première année à s’adapter facilement dans leur nouvel environnement. C’est plus facile de le réaliser à l’aide des tuteurs étudiants, et pour faciliter leur communication avec un groupe d’étudiants de première année nous avons recueilli des informations pertinentes sur les différents aspects de la vie d’étudiant. C’est pourquoi après l’école ils seront préparés au maximum pour l’accueil des étudiants frais émoulus et pourront les aider dans toutes les situations.

 

Le premier jour de cours également, les apprenants de «l’École» ont appris des informations générales sur l’université : quelle est la différence entre l’institut, la faculté, le bureau du doyen et la chair ; qu'est-ce que l’organisation syndicale de base, quels sont ses membres, quelles sont les fonctions de la commission du comité syndical. Une présentation sur le cadre juridique et réglementaire concernant la vie d’étudiant a marqué la fin du jour de cours. Dans la présentation on a évoqué les concepts des droits et obligations d’un étudiant, l’information relative à la résolution des différends concernant la bourse.

Devant les apprenants de «l’École des adaptateurs» il y a encore deux jours de formation pendant lesquels on organisera les cours sur la gestion des documents, le travail d’information dans un groupe ainsi que les master-classes sur l'idéologie du leader et les discours en public.

 

Parole aux participants

Angelina Kojoukhova, étudiante de l’UEO

J’aime beaucoup de tels événements, surtout, si ils apportent des connaissances utiles et favorisent le développement de certaines compétences. Une telle «École des adaptateurs» intéressera tout le monde, parce que les master-classes sont un mode le plus facile d’acquisition des connaissances. Les lecteurs ont montré à quel point il était important dêtre tuteur d’un groupe, ont prouvé que c’était un travail très prisé qui demandait beaucoup d’attention et de responsabilité.

Aujourd’hui nous avons eu trois master-classes qui portaient sur les droits de l’étudiant, la structure de l’université et l’importance de la communication dans la vie universitaire. Je crois que les étudiants qui ont suivi l’école des adaptateurs deviendront d’excellents tuteurs et aideront leurs groupes à s’intégrer dans une équipe unie de la faculté ou de l’institut, parce que notre université est une grande famille où tout le monde s’aide. L’événement d'aujourd'hui m'a beaucoup plu. Jattends la suite avec impatience !